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词典释义:
journalisme
时间: 2023-08-05 10:19:55
[ʒurnalism]

新闻业

词典释义
n.m.
1. 新闻业, 新闻工作
faire du journalisme 从事新闻工作

2. 新闻界;报刊, 报章杂志

3. 新闻体裁
近义、反义、派生词
名词变化:journal, journée
动词变化:journaliser, journoyer
形容词变化:journalier, journal, journalistique
副词变化:journellement
联想词
journalistique 报纸,新闻,新闻工作者; journaliste 记者,新闻工作者,报纸撰稿人; militantisme 战斗精神, 积极性; média 大众传播媒介,新闻媒介; médias 传媒, 传媒, 新闻媒; chroniqueur 编年史作者; sociologie 社会学; métier 业; littérature 文学; pluralisme 多元化,多元论,多元制; audiovisuel 视听;
当代法汉科技词典

journalisme électronique (jet) 【核】录像报道

短语搭配

faire du journalisme从事新闻工作

école du journalisme新闻学校

journalisme électronique (jet)【核】录像报道

les stars du journalisme报界明星

原声例句

Je m'appelle Issa.j'ai 22 ans. Je suis étudiant en journalisme.

我叫伊莎,22岁,我是新闻专业的学生。

[Alter Ego+1 (A1)]

En 2011, je me suis rendue à Port-au-Prince quelques mois après le séisme, pour donner des cours de journalisme web.

2011年,距离地震发生数月后,我前往太子港,给人们上新闻网课。

[TEDx法语演讲精选]

Je suis étudiant en journalisme. J'habite au Sénégal et j'ai une passion: le cyclisme.

我是一名新闻学学生,我住在塞内加尔,我对自行车运动很感兴趣。

[Alter Ego 1 (A1)]

Je crois que je ferai du journalisme, ou bien je voyagerai.

我想我会学习新闻学,或者去旅游。

[法语综合教程2]

Ces quelques portraits vont vous introduire dans le monde du journalisme.

这些人物形象会把带你进入新闻的世界。

[法语综合教程3]

Avec sa femme et ses enfants et il a renoncé au journalisme, je sais.

“我知道,和他的太太和孩子们在一起,并且放弃了做记者

[那些我们没谈过的事]

Le plus pénible, et elle n'aurait pu dire pourquoi, était d'apprendre qu'il avait renoncé au journalisme.

但是最让她痛苦的,甚至也不清楚为什么自己会痛苦的,就是听到他放弃当记者的那一刻。

[那些我们没谈过的事]

Il est né dans le Sud-Est de la France et il a étudié le droit et le journalisme à Avignon, à Montpellier et ensuite à Grenoble.

他出生于法国东南部,相继在Avignon、Montpellier以及Grenoble学习法律和新闻

[Développement personnel‎ - Français Authentique]

Quand la lumière est revenue, elle m’a suivi dans l ’allée et je l’ai entendue derrière moi me demander. « Où va-t-on dîner ? » Nous sommes allés chez Fanelli’s, elle s’appelle Mary et elle est étudiante en journalisme.

但是当放映厅里的灯再次亮起来的时候,她却突然出现在影院走廊里,跟在我的身后,问我要去哪里吃晚饭。最后我们去了法纳里餐厅。她叫玛丽,是新闻专业的学生。

[你在哪里?]

Très souvent, il a fait des études de journalisme.

很多时候,他学习新闻学

[Décodage]

例句库

Le journalisme exige l'impartialité, l'objectivité, la vérification des informations, et la modération des commentaires.

媒体要求公正、客观,对所报道内容的核实,以及评论的适中。

Dans la publicité, le journalisme, la mode, les métiers artistiques et de la culture en général, « être branché » (à la mode) est important.

通常,在广告,新闻,时尚,艺术和文化领域,穿着时尚很重要。

Comme toutes les professions, le journalisme a une éthique professionnelle à respecter.

像所有行业一样,记者和媒体有自己要遵守的职业道德。

Vous avez exprimé le souhait de participer au concours de bourses en journalisme.

您希望参加选拔考试申请新闻专业奖学金。

La «manager», étudiante en journalisme, a 18 ans et manie déjà la propagande comme une grande : «Le peuple chinois est debout pour faire face aux difficultés.

“女经理”,一位新闻专业的学生,尽管才十八岁,却已经如大人物一般对新闻宣传十分痴迷。她说:“中国人民面对困难站起来了。

En Espagne, 60 % des étudiants en journalisme sont des femmes, et pourtant 76 % des responsables de la prise des décisions dans les médias sont des hommes.

在西班牙,新闻专业的学生60%是女性,但媒体中76%的决策位置被男性占据。

Un ensemble complet d'activités et de projets a été entrepris dans toutes les branches de la communication de masse, le journalisme, les films et la publicité avec l'aide d'artistes, du Conseil suprême des affaires des media, et de la société civile.

已经在艺术家、媒体事务最高理事会和民间社团的支持下,展开了大面积的丰富的活动和项目,涵盖了大众传媒、新闻、电影和广告业内的所有单位。

L'Institut indien des médias (New Delhi), reconnu comme le premier institut de formation des journalistes parmi les pays non-alignés, offre régulièrement une formation diplômante en journalisme du développement aux professionnels des médias des pays non-alignés.

新德里的印度大众传播学院已成为不结盟国家记者培训的首选学院,并为来自不结盟国家的媒体人员开设了有关新闻事业发展的正规课程并颁发毕业证书。

Un certain nombre d'intervenants ont félicité le Département d'avoir mis en œuvre son programme annuel de formation à la radiotélédiffusion et au journalisme pour les pays en développement, qui contribuait à la promotion du renforcement des capacités des pays en développement et des pays en transition.

一些发言者赞扬新闻部开展的发展中国家广播和新闻工作者年度培训方案,促进了发展中国家和经济转型期国家的能力建设。

Aux Philippines, il renforce le rôle critique de la presse en tant qu'organisme de surveillance et met l'accent sur le devoir moral et la responsabilité qui incombent aux médias, et ce, en partenariat avec le Centre local au service du journalisme et du développement communautaire.

在菲律宾,它与促进社区新闻工作和发展的地方中心共同强化媒体作为监督者的重大作用,并强调媒体的职业道德和责任。

L'Union incite le journalisme à éliminer activement les stéréotypes traditionnels.

该联盟特别鼓励新闻工作积极突破传统的角色模式。

Toutefois, l'éventail des matières enseignées se développe progressivement, notamment par des études de journalisme en langue samie.

但是,学科种类正在逐渐扩大,除其他之外,开设了萨姆语的新闻教育课程。

Les peines de prison, avec ou sans sursis, la suspension du droit de s'exprimer dans tel ou tel média ou de pratiquer le journalisme ou toute autre profession, des amendes excessives et d'autres sanctions pénales sévères ne devraient jamais servir à sanctionner les infractions aux lois sur la diffamation.

判刑、缓刑、暂时剥夺通过任何特定媒体形式表达意见或从事记者职业或其他任何职业的权利、巨额罚款和其他严厉的刑事惩罚,决不应作为对违反诽谤法的一种处罚。

Le Kenya a indiqué que le taux d'inscription de femmes dans les écoles de journalisme et de communication a augmenté de près de 90 % ces 10 dernières années.

肯尼亚报道说,在过去10年间,新闻/大众传播学院的妇女入学率几乎增加了90%。

Ils ont également un effet négatif sur la qualité et la dignité du journalisme et menacent en fin de compte l'intégrité des médias.

这些形式的言论也对新闻工作的质量和尊严造成消极影响,并最终危害到媒体的诚信。

Les journalistes ont jugé que la formation de deux jours qu'ils avaient suivie à la Columbia University, et qui comportait notamment un atelier de haut niveau sur le journalisme sur l'Internet, leur avait été fort utile sur le plan professionnel.

在评价该项方案时,记者们认为在哥伦比亚大学进行的两天培训对其专业发展特别有益,其中包括一个因特网新闻业先进技术讲习班。

Le Consensus de Vaal a reconnu le rôle charnière des médias dans le développement global de l'Afrique et prié instamment la Commission de l'Union africaine, les secrétariats du NEPAD et du Mécanisme africain d'évaluation par les pairs (MAEP), les organismes des Nations Unies et d'autres partenaires de développement d'ouvrir des canaux actifs de communication, de faciliter les échanges d'informations et d'œuvrer au renforcement des médias africains pour un authentique journalisme citoyen.

《瓦尔共识》确认了媒体在非洲整体发展中的关键作用,并敦促非洲联盟委员会、新伙伴关系和非洲同侪审查机制秘书处、联合国实体和其他发展伙伴开放积极的沟通渠道,以促进信息交流,并致力于加强非洲媒体促进真正的公民新闻业。

Le projet de budget prévoit un montant de 245 000 dollars au titre des consultants auquel la mission fera appel dans le cadre de son programme de formation et dans le cadre de la formation de journalistes locaux aux techniques de journalisme.

拟议预算中包括数额为245 000美元的经费,用于聘用维和行动培训方案顾问以及对当地记者进行核心新闻技巧和做法方面的培训。

Des professionnels des médias venus du monde entier ont débattu de sujets comme «L'information de la population locale en cas de crises et de situations d'urgence», «Le renforcement des capacités et la culture du journalisme» et «Infrastructure, marché et réforme juridique».

来自世界各地的媒体工作者所讨论的专题有:“处于危机和紧急状态下的当地人民的知情权”、“能力建设和新闻业文化”和“基础设施、市场和法律改革”。

Cette situation risque de mettre grandement en péril l'indépendance du journalisme professionnel, en particulier dans un de ses secteurs les plus exigeants, le journalisme d'investigation.

这一状况可能会对专业新闻业的独立性产生极大的危害,尤其在最具挑战性的一个部门:调查新闻业。

法语百科
Journalistes et rédacteurs à Radio-Canada/CBC à Montréal en 1944.
Journalistes et rédacteurs à Radio-Canada/CBC à Montréal en 1944.

Le journalisme (/ʒuʀnalism/) est l'activité qui consiste à recueillir, vérifier ou commenter des faits pour les porter à l'attention du public dans les médias en respectant une même déontologie du journalisme, reposant sur la protection des sources d'information, du correspondant de guerre au journalisme d'investigation, sans oublier les autres spécialisations : dessinateur de presse, journaliste reporter d'images (JRI), photojournaliste, secrétaire de rédaction, critique musical ou éditorialiste.

La loi Brachard et la loi Cressard ont défini un statut de journaliste professionnel en France unique : mensualisé ou pigiste, payé à l'article ou à la photo, il a les mêmes droits et les mêmes devoirs, son entreprise bénéficiant en contrepartie d'aides à la presse.

Dans de nombreux pays, une forme de « journalisme citoyen » est apparue avec le développement d'Internet et de la photographie numérique, permettant à des amateurs de diffuser textes et images sans passer par le filtre des médias.

L'information journalistique

En pratique, en France, une « information de presse » est diffusée par un organe de presse possédant un « numéro », attribué par une commission paritaire (État/patrons de presse), qui donne droit aux tarifs réduits pour l'acheminement postal, pièce importante des aides à la presse en France.

En théorie, dans une société démocratique, l'« information de presse » doit présenter trois caractéristiques :

être d’actualité et d’intérêt général ;

avoir été sélectionnée et mise en forme par une conscience libre, formée à la recherche intéressée de la vérité et soucieuse du bien commun ;

être diffusée par un média garantissant l’indépendance du journaliste par rapport à tout pouvoir (politique, idéologique ou économique, y compris par rapport aux intérêts de l’entreprise qui l’emploie).

En théorie toujours, un média peut être engagé à condition de respecter les faits, viser l’intérêt général et exposer clairement les termes de son parti pris. Le journalisme est parfois appelé « quatrième pouvoir » en raison du rôle crucial qu'il joue, au sein d'une démocratie, dans la mise en œuvre de différentes libertés publiques, dont la liberté d'expression.

Éthique du journalisme

Chartes de déontologie professionnelle

Lors de sa création en juillet 1918, le Syndicat national des journalistes a rédigé une Charte d’éthique professionnelle des journalistes, qu'il a révisée en 1938 puis en 2011. La version de 2011 s'appelle « Charte d’éthique professionnelle des journalistes », car elle renvoie à un ensemble de droits et devoirs, alors que le texte de 1918/1938 était simplement une charte des devoirs. Elle dit par exemple que le journaliste « dispose d’un droit de suite, qui est aussi un devoir, sur les informations qu’il diffuse ». Une version très proche, comportant cinq droits et dix devoirs, la charte de Munich, a été entre temps été adoptée en 1971 à l'échelle européenne par l'ensemble des syndicat de journalistes.

Dans les deux cas, en 1971 comme en 2011, la révision de la charte a renforcé le principe de protection des sources d'information. Il était contenu dans la simple formule « Garde le secret professionnel », dans la version de 1918/1938. La version 2011 a ajouté : « et protège les sources de ses informations ». Dès 1971, la Charte de Munich avait ajouté : « et ne pas divulguer la source des informations obtenues confidentiellement ».

Un débat a eu lieu récemment concernant l'émission Les Infiltrés, sur France 2, certains journalistes opposant à celle-ci un article de la Charte des devoirs professionnels des journalistes français, selon laquelle « un journaliste digne de ce nom [...] s’interdit d’invoquer un titre ou une qualité imaginaires, d’user de moyens déloyaux pour obtenir une information ou surprendre la bonne foi de quiconque ».

Le journalisme d'investigation doit parfois recourir à la méthode de la caméra cachée, mais celle-ci doit rester loyale, ce qui n'était pas le cas pour cette émission tournée dans une maison de retraite, sans véritable recoupements, alors que des témoignages pouvaient être obtenus par le consentement. Pour prendre en compte ce débat récent, la version 2011 de la « Charte d’éthique professionnelle des journalistes » du Syndicat national des journalistes a réécrit l'article concerné, en choisissant cette formulation :

« Un journaliste digne de ce nom (...) proscrit tout moyen déloyal et vénal pour obtenir une information. Dans le cas où sa sécurité, celle de ses sources ou la gravité des faits l’obligent à taire sa qualité de journaliste, il prévient sa hiérarchie et en donne dès que possible explication au public. »

Dès 1971, la Charte de Munich avait retenu une formule à la fois plus simple, plus claire et plus concise : « Ne pas user de méthodes déloyales pour obtenir des informations, des photographies et des documents », qui peuvent être des documents télévisés.

Des chartes déclaratives

Les journalistes ont le droit et le devoir d'interroger des spécialistes de différents horizons (scientifiques, syndicalistes, experts) pour faire émerger la vérité sur un fait d'actualité, en leur assurant la protection des sources d'information. Sur l'environnement et le réchauffement climatique, un expert comme Jean-Marc Jancovici regrette que les journalistes ne travaillent pas davantage à sensibiliser l'opinion publique.

Selon Sabrina Lavric, professeur à l'université de Nancy, les chartes éthiques, uniquement déclaratives, ne prévoient pas d'autre sanction que morale en cas de non-respect (voir Une charte déclarative). collective.

Les syndicats de journalistes constatent de leur côté qu'il existe bien un pouvoir de sanction (licenciement, mutation, blâme), mais abandonné au bon vouloir des employeurs. Pour qu'il prenne plus en compte la déontologie, ils proposent d'annexer la charte de déontologie à la convention collective, ce qui lui donnerait force de loi.

Dans l'audiovisuel public, le droit de sanctionner appartient à des commissions paritaires, composées pour moitié de journalistes professionnels. Elles ont plusieurs fois sanctionné des journalistes effectuant des "ménages", comme animateurs au service d'entreprises hors-médias.

Dans l'audiovisuel privé, le pouvoir de sanction de l'employeur est encadré par la commission arbitrale, prévue par la Loi Brachard, composée pour moitié des journalistes professionnels. Lorsque TF1 a licencié un journaliste qui avait annoncé par erreur la mort d'un enfant, la commission arbitrale a estimé que la hiérarchie de TF1 était également responsable, ayant commis une erreur dans la supervision du reportage. Elle a condamné la chaîne, déjà pénalisée par le départ de ce journaliste expérimenté, à lui verser de lourdes indemnités.

Principes et pratiques du journalisme

La distinction entre faits et commentaires

Rapporté tel quel, un fait n'est pas toujours suffisant. L'enseignement dans les écoles de journalisme prend l'exemple de la marche de César sur Rome le 12 janvier en 49 avant Jésus-Christ : fallait-il écrire: « César et ses légions ont franchi le Rubicon » ou « César et ses légions ont franchi le Rubicon, la République est en danger » ?

Une autre anecdote attribuait à un rédacteur en chef les consignes suivantes : « Une phrase se compose d'un sujet, d'un verbe et d'un complément. Si vous mettez un adverbe, vous êtes virés ! Pour les adjectifs... consultez-moi ! ».

Les différentes formes de subjectivité

Le principe d'objectivité consiste à imposer une distance critique entre les faits et sa propre interprétation des faits. Mais le journalisme engagé invoque souvent l'impossibilité d'aboutir à une objectivité totale. Il met plutôt en avant la dimension éthique d'une prise de position subjective, assumée, réfléchie et divulguée.

La problématique spécifique de l'objectivité en journalisme est dominée par l'urgence de la publication, le caractère immédiat des faits relatés par le journaliste. Cette urgence, combinée à la complexité des faits traités, et à une économie des médias souvent fragile, privant le journaliste des moyens suffisants, lui rend la tâche difficile. Plus le travail est précipité, moins le journaliste a le temps d'identifier sa propre subjectivité pour la neutraliser.

La séparation à l'anglo-saxonne, avantages et inconvénients

Cette problématique de l'objectivité a conduit une partie de la presse anglo-saxonne à pratiquer la séparation entre les faits et les commentaires. L'article factuel se borne à rapporter les faits, citations et détails. Il est complété par un article de commentaire, identifié comme tel, et souvent plus court. Le tout est encadré par un éditorial, dans lequel une plume reconnue par la profession ou par le grand public, propose une analyse ou une interprétation des faits qui n'engage que son journal. Certains titres comme le Wall Street Journal affichent un pluralisme d'éditorialistes.

En pratique, cette distinction est parfois peu claire. D'une part, elle ne se manifeste pas toujours aux yeux du lecteur par des choix assez affirmés de typographie ou de localisation dans le journal. Cette séparation peu claire caractérise souvent le journalisme en ligne.

D'autre part, on reproche souvent aux articles factuels une objectivité insuffisante, voire une subjectivité masquée. L'apparence de relation des faits bruts peut masquer, voire faciliter, une orientation subjective, partisane, ou philosophique, consciente ou inconsciente. Le choix des aspects traités ou passés sous silence, l'ordre adopté dans la succession des informations, la sélection et la hiérarchisation des faits, le choix des sources d'information, le recours à un énoncé explicite ou implicite, sont autant de procédés rédactionnels susceptibles d'influer sur l'interprétation du lecteur.

Pour fonctionner, la séparation entre commentaire et information nécessite une certaine prudence. Trop catégorique, trop moralisateur ou trop méprisant, le commentaire expose le média concerné aux critiques l'accusant de dissimuler ensuite les faits ne validant plus ses commentaires. Ce risque pèse aussi sur les médias associant dans le même article des faits à des commentaires catégoriques.

En-deçà du commentaire : le billet, l'analyse et l'enquête

Les quotidiens Le Monde et Le Figaro se sont longtemps joués de ce risque en publiant en première page un « billet » subjectif d'une quinzaine de lignes, confié à un artiste du genre comme Bruno Frappat, Henry Montant ou André Frossard. Coups de griffe acérés, mais non appuyés, ton léger et distancié, humour, la recette a payé. Le Financial Times anglais a également eu du succès avec sa Lex Column. Son créateur Hugo Dixon a fondé en 1999 sa propre société (rachetée en 2009 par Reuters) pour proposer au Wall Street Journal et à d'autres titres un billet au ton assez proche, intitulé Breaking views, mélange de billet et d'analyse, qui se garde de tout commentaire trop appuyé.

La distinction binaire entre faits et commentaires ne rend pas compte de la variété des types d'articles. De nombreux journaux proposent, au-delà des faits mais en-deçà du commentaire, des analyses. Elles visent à situer les faits dans un contexte plus large, en les mettant en perspective, grâce à des éléments d'enquête et de recoupement. Le parti pris du journal ou de l'émission de télévision, divulgué par le choix du thème de l'enquête ou de l'analyse, est assumé, et tente de se faire oublier par une enquête brillant d'abord par sa rigueur, son honnêteté et son équilibre dans le choix des sources interrogées.

L'objectivation de Roland Barthes

Plus que d'objectivité totale, on parle de pôle d'objectivation. Analysant la photographie, Roland Barthes montrait ainsi que si celle-ci se donne à voir comme pure présentation du fait, ou pure « dénotation », elle est en fait toujours déjà connotée, c'est-à-dire interprétée: il n'y a que des faits interprétés. Barthes écrit ainsi :

« Or, ce statut purement « dénotant » de la photographie, la perfection et la plénitude de son analogie, bref son objectivité, tout cela risque d'être mythique (ce sont les caractères que le sens commun prête à la photographie): car en fait, il y a une forte probabilité (...) pour que le message photographique (...) soit lui aussi connoté. La connotation ne se laisse pas forcément saisir tout de suite au niveau du message lui-même (...), mais on peut déjà l'induire de certains phénomènes qui se passent au niveau de la production et de la réception du message: d'une part, une photographie de presse est un objet travaillé, choisi, composé, construit, traité selon des normes professionnelles, esthétiques ou idéologiques, qui sont autant de facteurs de connotation; et d'autre part, cette même photographie n'est pas seulement perçue, reçue, elle est lue, rattachée plus ou moins consciemment, par le public qui la consomme, à une réserve traditionnelle de signes. »

Neutralité, indépendance et transparence : les approches modernes

Alors que la quête de l'objectivité est une idée ancienne, les approches modernes tentent de lui donner des moteurs auxiliaires plus solides :

la recherche de la neutralité, quantifiée et étudiée, en s'obligeant à consulter systématiquement les différents points de vue, à donner les différentes versions, à interroger les avocats des personnes mises en cause. Cette démarche consiste à s'interroger sur la position dans laquelle le média se place, concrètement, physiquement, par exemple par le nombre d'envoyés spéciaux et le lieu où ils se trouvent. La critique du journalisme « embarqué » en temps de guerre, qui consiste à suivre un corps d'armée pour couvrir le conflit d'un seul côté, découle de cette analyse.

la recherche de l'indépendance des rédactions découle de la même démarche, approfondie en tentant de trouver les meilleures règles juridiques concernant la gouvernance des médias, les relations avec leurs actionnaires, et la protection assurée aux journalistes en cas de conflit avec ces actionnaires ou de changement d'actionnaire.

la recherche de la transparence amène plusieurs médias à inscrire systématiquement quelques mots sur leurs auteurs. Cette pratique est fondée sur le fait que tout acte journalistique repose sur le choix de l'information à transmettre au public, car on ne peut transmettre l'intégralité du réel. Qu'ils soient journalistes, chroniqueurs, experts ou chercheurs, la plupart des auteurs ont une vie hors l'écriture d'un article, qui peut influencer leur posture et leurs choix journalistiques. Ce qu'on appelle parfois dans le monde anglo-saxon le disclaimer, brève note biographique et déclaration d'intérêts, permet d'éclairer rapidement le lectorat sur le fait qu'un auteur a déjà été, par exemple, conseiller politique pour un chef d'État. Le public peut ainsi prendre acte de l'expertise et/ou des intérêts qui sous-tendent l'article en question.

Réflexions et propositions du rapport Charon

À titre d'exemple, le rapport remis au ministère français de la Culture et de la Communication en juin 1998 par Jean-Marie Charon, conseiller de la ministre de la culture Catherine Trautmann, faisait état de réflexions et de règles professionnelles demandant que l'éditeur de presse hebdomadaire régionale s'engage à veiller à ce que ses journalistes :

vérifient leurs sources ;

n'usent pas de méthodes déloyales ;

ne versent aucune rémunération aux personnes qui acceptent d'être des sources d'information ;

ne publient que des informations, avérées et précises, dont l'origine est connue, en les accompagnant si nécessaire de la réserve qui s'impose ;

s'interdisent de percevoir quelque avantage que ce soit en raison de la publication ou de la non-publication d'une information ;

informent les personnes peu familières avec la presse que leurs propos pourront être diffusés, et donc portés à la connaissance d'un large public ;

restent critiques à l'égard des perquisitions au déroulement desquelles les forces de l'ordre invitent les journalistes ;

n'acceptent aucune consigne d'un annonceur ;

n'acceptent des cadeaux que s'ils servent directement l'accomplissement du travail journalistique ;

refusent toute pression et n'acceptent d'autres directives rédactionnelles que celle de l'éditeur ou des responsables de la rédaction ;

ne soumettent pas un reportage aux sources avant sa publication ;

fassent preuve de respect à l'égard des personnes qui viennent de vivre un drame, en évitant de les harceler pour obtenir une information ;

s'interdisent la calomnie et les accusations sans fondement ;

refusent de nourrir et d'amplifier la rumeur, même si d'autres supports s'en sont déjà fait l'écho ;

veillent dans le choix de leurs photos à ne pas induire une présomption de culpabilité par l'image ;

traitent l'information, y compris les faits divers, sans rechercher le sensationnalisme ;

assurent le suivi des informations publiées ;

respectent fidèlement le sens des propos rapportés ;

situent les faits et opinions dans leur contexte, sans en exagérer ni en diminuer la portée ;

départagent ce qui relève de l'information factuelle, de l'analyse et de l'opinion personnelle ;

recueillent le point de vue de toutes les personnes mises en cause dans une affaire et, lorsque l'une d'elles se refuse à toute déclaration, en informent les lecteurs.

Esprit du journalisme

L'esprit du journalisme est parfois résumé par des formules critiques ou élogieuses :

« Les opinions sont libres, les faits sont sacrés », de Charles Prestwich Scott (1846-1932), journaliste britannique, fondateur du Manchester Guardian, formule énoncée en 1929, reprise aujourd'hui par Edwy Plenel, ex-directeur du quotidien Le Monde et fondateur du site d'informations Médiapart.

« Le pouvoir du journaliste ne se fonde pas sur le droit de poser une question, mais sur le droit d'exiger une réponse », de l'écrivain tchèque Milan Kundera, dans L'Immortalité, son sixième roman, publié en 1990 en France.

À une autre époque, l'écrivain Jules Janin (1804-1874) a estimé que le journalisme « mène à tout à condition d'en sortir », et Henri Béraud (1885-1958) l'a décrit comme « un métier où l’on passe une moitié de sa vie à parler de ce que l’on ne connaît pas et l’autre moitié à taire ce que l’on sait ».

Les techniques d’écriture journalistique

L'écriture journalistique concerne aussi bien l'audiovisuel et le journalisme en ligne que la presse écrite. Le modèle des grandes agence de presse, particulièrement adapté à la radio et au journalisme en ligne, pousse de plus en plus le journaliste à répondre aux cinq questions clés réunies dans les Cinq w du journalisme (qui, quoi, où, quand, pourquoi), complétées lorsque c'est nécessaire par une sixième question : « comment ».

Pour trouver son public plus facilement, le texte doit prévoir plusieurs niveaux de lecture, titres, intertitres, chapeaux, et légendes photos, avec des phrases courtes, en respectant un plan détaillé, la loi de proximité, et la pyramide inversée (l’essentiel d’abord puis du plus important au moins important), autre héritage de l'histoire des agences de presse.

Les genres journalistiques

Les genres informatifs la brève le filet l’article le compte rendu le dossier

la brève

le filet

l’article

le compte rendu

le dossier

Les genres de commentaire l’éditorial le dessin d’actualité la critique la chronique la tribune libre

l’éditorial

le dessin d’actualité

la critique

la chronique

la tribune libre

Divers l’écho, le billet le courrier des lecteurs le portrait les marronniers la rubrique des chiens écrasés

l’écho, le billet

le courrier des lecteurs

le portrait

les marronniers

la rubrique des chiens écrasés

Les genres élaborés l’enquête le reportage l’interview

l’enquête

le reportage

l’interview

Le journalisme d'investigation qui traite les faits dont la collecte peut être entravée par des tiers intéressés à leur non-divulgation, ou dont le sujet étudié réclame un travail de recoupement long et complexe. Le journalisme de données, qui consiste à analyser des données complexes ou à extraire des informations pertinentes de quantités importantes de données, en est une variante.

Le grand reportage, qui consiste à mener une enquête en profondeur lors des guerres ou des grands événements historiques. Il est généralement considéré comme l'activité la plus noble du journalisme.

Différents styles journalistiques

Il existe de très nombreuses sortes de journalisme, parmi lesquelles :

le photojournalisme ;

le journalisme gonzo ;

le nouveau journalisme ;

le journalisme de sensation.

Les formes de pression exercées sur le journalisme

Le journalisme est confronté dans les pays où la liberté de la presse n'est pas totale à des formes de pression qui empêchent l'activité de s'exercer selon la charte et la déontologie requise. Ces pressions sont à l'origine de la censure de l'information ou de la production d'information inexacte afin de satisfaire les centres de pouvoir. Les formes de pressions les plus courantes rencontrées par le journalisme sont l'assassinat, l'emprisonnement, l'enlèvement, l'agression et la menace de journalistes ainsi que les pressions fiscales, financières et politiques sur la rédaction.

Ainsi, en novembre 2015, Can Dündar éditorialiste du quotidien Cumhuriyet et lauréat du Prix Reporters sans frontières est emprisonné dans les geôles turques pour des révélations sur des livraisons d’armes en territoire syrien. Fin décembre 2015 Can Dündar rédige le texte intitulé À l’Humanité dans lequel il expose les principales raisons pour lesquelles le journalisme subit des formes de pression à travers le monde.

中文百科

新闻学是一种包含搜集、撰写及报导新闻的学科。在广义上,它亦包含了编辑和演示新闻专题的过程。新闻学在报业、电视、电台以及网络新媒体等各种传播媒介上均起着重要的作用。多数的传媒机构皆希望「先发制人」,争先发布信息,而处于这种压力下,传媒机构通常会先对新闻进行编辑和校对,以使其内容符合该机构在准确性、素质和式样等方面的标准。有很多传媒机构均声称他们是政府机关和官员的监察者,由此监督政府对人民负责,并为这传统感到自豪。但同时,批评者则对传媒本身能否向大众负责而提出质疑。

二十年代初,传统新闻工作者都是受雇的毕业于相关学士学位的专业人士。可是到了九十年代,随着新闻制作数码化及互联网的普及程度日益上升,传统、专业的新闻文化正在受到挑战。民间记者的概念应运而生,网络上的记者可以透过不同渠道来把自己制作的新闻发放,而不只限于透过专业的媒体渠道。

前华盛顿邮报编辑菲尔·格雷厄姆形容以消息导向的新闻写作是「历史初稿」,因为每当重大历史事件发生时,新闻工作者都把它们记录下来,接着把该些专题报道在短时间内制成,而这与写作历史的初稿无异。

历史

约翰·卡罗勒斯的《所有值得尊敬和值得纪念的新闻集》于1605年在斯特拉斯堡出版。这被认为是第一份报纸。第一份成功的英文报纸,于1702至1735年出版。在巴西20世纪50年代的报纸"政府卡里奥卡"的改革通常称为为现代新闻业的诞生。

报导

国际、国家、省/州分乃至地方层面上的政治、经济、商业议题;

医疗与保健;

教育;

体育;

文化娱乐与兴趣;

生活方式;

服装;

饮食;

人际关系

理论新闻学

实用新闻学

历史新闻学

新闻法学

舆论学

新闻伦理学

新闻社会学

新闻心理学

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法律地位

新闻自由通常指政府通过宪法或相关法律条文保障本国公民言论、结社以及新闻出版界采访、报道、出版、发行等的自由权利。这一概念也可以延伸至保障新闻界采集和发布信息,并提供给公众的充分自由。 至于官方的信息,政府则有责任和义务根据信息的相关程度和重要性对其进行详细的分类,以决定哪些信息可以向公众公开,哪些信息涉及到了国家的机密而必须受到保护,以此来维护本国的国家利益。许多政府服从所谓的「阳光法案」或《信息合法化自由公约》来定义国家利益的概念范围。 新闻自由源起于欧美等国对于出版自由的争取,随着社会演进,新闻自由理论基础从传统到新颖,新闻与出版的自由在漫长的演进过程中逐渐发展出完整的权利体系。目前许多民主国家均承认新闻自由的重要性,许多非政府组织(如无国界记者)每年针对世界各国作出新闻自由程度评鉴。随着科技进步,新闻媒体逐渐突破来自政府的压力,但也有更多大企业给予新闻业带来新的挑战。

来源的保密权

记者交互来源有时会涉及保密,记者新闻自由受法律保护。即使当警察或检察官要求,情报提供者的身份也是机密的。 在美国,在联邦法院没有权利保护来源。然而,联邦法院会拒绝强迫记者透露消息来源,除非法院寻求的信息是高度相关案件,也没有其他的方式来获得它。州法院提供不同程度的保护等。记者拒绝作证视为藐视法庭罪,会处以罚款或监禁。

法法词典

journalisme nom commun - masculin ( journalismes )

  • 1. presse métier consistant à travailler à la recherche, à l'analyse et à la diffusion d'informations concernant l'actualité

    le journalisme médical

  • 2. presse recherche, analyse et diffusion d'informations concernant l'actualité

    faire du journalisme en radio

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